Ziel des Englischunterrichts an Schulen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen, sowie des Fremdsprachenunterrichts der Grundschule ist es, die Schülerinnen und Schüler zu einer sprachlich-kommunikativen Handlungsfähigkeit zu führen, die es ihnen ermöglicht, in konkreten Alltagssituationen angemessen sprachlich zu kommunizieren und situationsgerecht zu handeln. Hierbei soll der praktische Umgang mit der Sprache die vielen Seiten der persönlichen und sozialen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler fördern.

Der Anfangsunterricht Englisch folgt dem Prinzip der Mündlichkeit, d.h. die SchülerInnen sollen sich in die fremde Sprache einhören, bevor sie selbst produktiv tätig werden. Hörverstehen ist die Voraussetzung für das Sprechen, Lesen und Schreiben.

Für die Planung des Unterrichts werden die Erkenntnisse zum Spiel als Methode von Löffler berücksichtigt, besonders hilfreich ist hier die Klassifizierung der Spiele nach ihrem unterschiedlichen kommunikativen Gehalt, da sie bei der Auswahl passender Spielarten für die verschiedenen Unterrichtseinheiten Orientierung schaffen. Didaktische Prozesse können so durch das Spiel geplant und vorbereitet werden.

Ebenfalls fließen in die Unterrichtsplanungen die Erkenntnisse von Gerngross und Puchta (Playway to English, Klettverlag 1997) ein. Sie entwickelten gemeinsam die SMILE-METHODE, die folgende Grundprinzipien für den Englischunterricht vorgibt:

• Spaß
• Merkhilfen durch Musik, Bewegung und Rhythmus
• Intelligenzförderung
• Lernen mit allen Sinnen
• Einbindung der Themen in den Gesamtunterricht

Durch die langen mündlichen Phasen im Fremdsprachenunterricht, gilt durchgehend, das Prinzip des schnellen methodischen Wechsels um Konzentration und Motivation der Kinder aufrecht zu erhalten. Schülerinteressen werden in den Spiel- und Arbeitsphasen mit berücksichtigt, da sie Motivation, das Spielen mit Sprache und somit Kreativität anregen.

Englischunterricht wird von Fachlehrern unterrichtet. Neben dem regulären Englischunterricht gibt es auch eine Rhythmisierungsgruppe Englisch für die Klassenstufen 1-2, der gänzlich musisch und spielerisch gestaltet wird.

Nadine Lüdkemeier

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